Здоровье - это самое ценное и важное, что может быть в жизни каждого человека. К сожалению, сейчас наш мир охвачен пандемией коронавируса, что, в свою очередь, негативно отражается на всех сферах жизни населения, одной из которых является образование. Все мы помним, как весной 2020 года, в связи с распространением эпидемии и введением карантина, возникла необходимость в переходе на онлайн-обучение уже «здесь и сейчас». Дистанционная форма, как и все новое, не перестает вызывать много вопросов. Как сделать дистанционное образование более мотивационным, интересным и эффективным? Коллективы образовательных организаций продолжают поиски новых форм дистанционного обучения.
Педагогам Детского сада № 204 ОАО «РЖД» в столице Хакасии предоставилась уникальная возможность принять участие в онлайн-проекте «Дистанционные иммерсивные занятия по формированию культуры сохранения здоровья и профилактике вирусных заболеваний для детей дошкольного и школьного возраста». Цель которого – формирование культуры сохранения здоровья и профилактика вирусных заболеваний, в том числе COVID-19, у дошколят и школьников. Данный проект был разработан командой ОАО «РЖД» при поддержке Роспрофжела. Разработанная цифровая платформа zdorov.szd.online дополнила семейство сайтов Страны железных дорог.
В проекте сделано три главных акцента на содержание занятия: «Я тот, кто не попал в ловушку» - осознанное соблюдение правил и требований Минздрава РФ и Роспотребнадзора; «Я тот, кто понимает ответственность» - формирование ответственного отношения к здоровью и безопасности других людей; «Я тот, у кого есть щит» - формирование полезных привычек, укрепляющих защитные силы организма.
Основным методом реализации проекта является иммерсивное обучение, использующее искусственную или смоделированную среду, благодаря которой дети могут полностью погрузиться в процесс обучения.
Для детей урок-спектакль проводился в игровой форме. Во время занятия дети попали в королевство пяти земель, на которое напал король Вирус Ковид. В ходе занятия они познакомились с героями, которые помогали дошкольникам противостоять ему. Герои поведали детям о формировании здоровых привычек: правильном питании, режиме дня, как правильно мыть руки, провели гимнастику, а так же профилактики вирусных заболеваний: соблюдение дистанции, показали, что происходит с организмом, если в него попадает вирус, дети уклонялись от вирусов в интерактивной игре «Я не попался».
Организаторы Проекта подготовили для детей сумки с подарками: защитную маску, дыхательный тренажёр «Аэробол», магнит «Витаминная шпаргалка», трекер хранителя, мыльные слайдеры, настольная игра «Полезное питание». Для детей и родителей приготовили рабочие тетради, в которых, они будут выполнять задания по QR-коду.
Педагоги Детского сада №204 ОАО «РЖД» уверены, что дистанционные иммерсивные занятия помогут детям формировать культуру сохранения здоровья, а родителям – соблюдать меры профилактики в детском саду и общественных местах.
Антон Орешков
