Абаканская школа № 31 начала свою педагогическую историю. В наступившем 2021-2022 учебном году она впервые приняла более 1000 своих первых учеников.
В преддверии профессионального праздника - Дня учителя - небезынтересно было узнать, как новое общеобразовательное учреждение вошло в школьные будни, тем более что в педагогическом коллективе есть представители семейных учительских династий. Достаточно сказать, что директор школы Татьяна Плоцкая принадлежит к семейной учительской династии. Учитель физической культуры Дмитрий Фоменков также продолжил семейную династию своих родителей.
Эпитетом «новый» характеризуется всё, что относится к школе № 31: новое современное здание, новый учебный год, новый детский коллектив, новый педагогический коллектив. Вот какую характеристику дала педагогическому составу директор школы Татьяна Плоцкая:
- Наш коллектив насчитывает 64 педагога. Девятнадцать из них – молодые специалисты, для кого школа № 31 стала первым рабочим местом в трудовой деятельности. Ещё несколько месяцев назад они были студентами, а сегодня они учителя и с достоинством носят это звание. Большинство коллег – выпускники Хакасского государственного университета имени Катанова. Есть выпускники Минусинского педагогического колледжа, педагог из Хабаровска. Это и учителя начальных классов, учителя-предметники: физики, физической культуры; педагоги-организаторы. Средний возраст педагогов 35 лет. Есть у нас и коллеги старшего возраста, но если нарисовать портрет среднестатистического учителя нашей школы, то это молодой учитель. В коллективе девять учителей-мужчин – это преподаватели истории, информатики, технологии, математики, физики, есть педагог-организатор., три преподавателя физической культуры. Это очень приятно, так как учитель-мужчина – это особый образец для ребят.
Сама Татьяна Александровна, учитель иностранного языка, также впервые возглавила педагогический коллектив. У неё достаточный стаж руководителя на административной работе, а в должности директора школы это её первый опыт:
- Так что мы все вместе взяли старт на успех, и я уверена, что у нас сложится эффективная команда, и всё получится. Для меня очень важно, чтобы у педагога была мотивация, стремление быть успешным. Если педагог не ставит себе такой задачи, то он никогда на сможет создать ситуацию успеха для ребёнка. Я ценю нацеленность на результат, умение преодолевать сложности, уверенность в своих силах, желание идти вперёд и только вперёд.
Уже не раз сообщалось, что по своему оснащению, оборудованию, удобству кабинетов, созданию цифровой образовательной среды школа № 31 – одна из лучших в стране. Школа имеет уникальный компьютерный парк – более 300 единиц компьютерной техники, что позволяет расширять рамки образовательного пространства. В каждом учебном кабинете есть интерактивный программный комплекс: интерактивная доска, мультимедийный проектор, что даёт возможность создавать аудио- видеоряд, проводить виртуальные экскурсии. Есть оборудование для работы в естественно-научной области - это лабораторное оборудование широкого спектра, что даёт возможность ученикам, начиная с четвёртого класса, проводить мини-исследования, то есть вплотную подходить к миру науки в области химии, биологии, физики. Старшеклассники сейчас работают над индивидуальными проектами, а для учеников начальной школы организован внеурочный курс практической исследовательской деятельности «Учусь создавать проекты».
Хорошую оснащенность техническим оборудованием, наглядными пособиями кабинета и лаборатории, отметил учитель физики Дмитрий Волков. Он пришёл работать в школу прямо со студенческой скамьи – выпускник Хакасского госуниверситета им. Н.Ф. Катанова, Института естественных наук и математики физико-математического направления.
По его мнению, школьный урок 2021 года стал более техничным, сопровождается программным обеспечением в отличие от уроков даже двадцатилетней давности. Учитель убеждён:
-Надо любить свой предмет. Без любви невозможно заинтересовать ученика, тема ему будет казаться скучной, он её не усвоит. Интерес к предмету влияет на его успеваемость.
Первый профессиональный праздник День учителя встретит и учитель начальных классов Анна Анашкина. Она учит первоклассников. Окончила Хакасский госуниверситет им. Н.Ф. Катанова, Институт непрерывного педагогического образования. Её мечта работать в школе № 31 сбылась, она успешно прошла собеседование. У Анна Владимировны налажен хороший контакт с коллегами, с родителями. С детства Анна Анашкина так полюбила школу, что ей не хотелось уходить на каникулы. Теперь в профессиональной деятельности делает ставку на самообразование, вузовский багаж необходимо пополнять. На уроках она практикует модульное обучение с разными уровнями сложности. По её мнению, дети пришли в школу с хорошим уровнем подготовки и справляются с заданиями.
Всегда стремиться к новому, добиваться большего – вот кредо заместителя директора Евгении Угрюмовой. Потому что для этого в школе созданы все технические условия. Школа построена по уникальному проекту лицейского типа: отдельные и максимально укомплектованные для занятий лаборатории кабинетов физики, химии. Лаборатория кабинета химии, например, располагает образцами минералов, добытых в разные годы в России. В кабинетах технологии для каждого ученика оборудовано отдельное рабочее место.
Сегодня невозможно представить образовательный процесс без научной, культурной, исследовательской деятельность обучающихся. Из стен школы выпускник должен выходить разносторонне эрудированным, конкурентоспособным и практически подготовленным к жизни. И педагоги школы № 31 не останавливаются на достигнутом, выбирая для себя непрерывность профессионального образования: ведь только так можно идти в ногу со временем.
Отдел по связям с общественностью и СМИ Администрации столицы Хакасии
